”

  何文雅怒目：“你在瞎说什么！”

  陈清愈发好奇：“你是真挑软柿子捏么，因为别的同学不好欺负？或者想靠欺负我获得别人的注意力？”

  陈清的衣领突然被两只手捏住，何文雅一脸凶相，像是要揍人

  陈清脸色丝毫未变，她渐渐伸出一只手，握住何文雅的一只手腕，随后，用巧劲向右边一转。

  何文雅的脸顿时煞白，

  “好疼，你放开你xx放开！”

  “你也知道疼吗，那你抓着别人的时候怎么就想不到呢？”陈清猛地松开何文雅的手，然后平静地坐了下来。

  “孟蕊，你xx”

  “何文雅，你在干嘛？”

  黄怡抱着语文课本从门口走了进来，她刚才一眼看到何文雅抓住孟蕊的衣领，然后被挣脱，这个三班实在是太乱了。

  顾茗那人，却对这种校园暴力视若无睹。

  何文雅皱眉：“你怎么在这？”

  黄怡是何文雅高一的语文老师，何文雅什么性子，黄怡一清二楚，她淡淡地瞥了何文雅一眼：“你们班语文老师生病了，我来代课，你可以回座位了吗，何文雅同学。”

  何文雅瞪了一眼孟蕊，坐回自己的位置。

  陈清觉得，何文雅真像个流氓。

  她听着黄怡老师的声音，翻开语文课本，当读到君子曰：学不可以已。

  黄怡老师问：“这是应全文背诵科目，有人能背出下一段吗？”

  陈清抬起眸子。

  昨晚，她和小孟蕊一道复习了今天上课的内容，尤其是将应背诵的完完整整背了三遍，这篇劝学，正是陈清和孟蕊习后，都能够一字不差背出来的。

  第87章

  高三（三）班的学生向来知道自己班班主任顾茗与高三（四）班班主任黄怡不合。

  因为四班是文科重点班,能够进四班的学生是有能力进大学的，拼一把还能考个好大学,而且负责重点班的班主任奖金是平行班的三倍不止！

  顾茗老师想教重点班,谁知被黄老师截胡，结下梁子。

  所以三班的同学绝对不买黄老师的帐，黄怡老师在讲台上像是讲单口相声似的，底下的学生各做各的,爱学习的看着书,不爱学习的玩手机、睡觉。

  黄怡没想到听课听得最认真的，竟然是向来默默无闻，前几天还找顾茗寻求帮助的孟蕊。

  她问“有人能背出下一段吗”只是顺口,在四班的时候都是这样问一句。

  而在三班，她正准备跳过刚才说的。

  “老师，我能背。”

  陈清举起手,她不大不小的声音在教室里显得格外突兀,同学一个个转过头，看向坐在最后一排的孟蕊。

  “神经病吧……顾老师和黄老师关系不好,她还上赶着？”

  “这人本来就挺神经质的，非要在这时候表演。”

  “爱现呗,背个书而已了不起死了。”

  “也不一定背得出好吧，就她的成绩。”

  黄怡视线与孟蕊接触上，不由变得柔和：“好，你来背一下。”

  孟蕊站起身，放下课本,她目视老师：“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之……”

  背诵声字字清晰，毫不含糊，作为孟蕊前朋友、学习委员的田蓉，忍不住睁大眼睛，回头，直直地盯着孟蕊。

  连原先只低着头看书的同学，听到后面，也忍不住看向孟蕊。

  孟蕊仍旧专注背书，背到最后一句：“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”她停下，看向黄怡老师。

  黄怡笑了：“背得很好，没有错，请坐。”

  陈清坐下，后半段语文课依然仔细地听黄怡讲课。

  老师都喜欢能和自己在课上有沟通的学生，黄怡便也格外注意孟蕊，两人视线相接，黄怡就会稍稍停顿，将这一个点再揉开来分析，而每当看到孟蕊若有所思地点头，再记笔记，黄怡就稍稍讲慢一些。

  语文课下课，没有学生喊起立，黄怡也不在意，拿着书出了高三三班教室，走到教室后门，她忽然往回看了一眼，坐在最后一排的孟蕊仍旧在伏案看书，神态认真。

  想到这孩子和顾茗说被欺负了时，顾茗无动于衷的反应

  黄怡抿了抿唇，真是可惜了。

  陈清埋首整理课堂上只记了重点没记完全的笔记，却觉得四周的声音突然降了下来。

  她抬起头，

  四周的同学纷纷转过头，掩饰根本掩饰不住的嬉笑，一眼就让人知道他们在议论她。

  陈清以为这是同班同学看到“孟蕊”进步了，善意地在讨论她。

  谁知，

  她穿过两排桌子当中的走廊时，有人故意伸出脚去绊她；中午午自习，叫何凯的同学大声议论，“英语口语有美式发音、英式发音……”

  “有些人发音是土味发音，乡土气息特重！”

  “你说的是孟蕊吗？”

  “我可没有说她。”

  何凯和另一个同班同学笑嘻嘻的，而一旁的学生也在窃笑。

  原来进步在这个班级里也是不能获得尊重的，陈清抬起头，看向何凯，明明是一个班的学生，对人却有那么大的恶意。

  下午第一节是英语课，英语老师正在念英语阅读习题，讲到一半她问：“有谁知道这一段的重点关键句？”

  班级里几个学生都举起了手。

  让人惊讶的是，里头还有孟蕊。

  英语老师看了一圈，选了英语课代表。

  而到了第二篇阅读，英语老师仍旧要选人做关键句，这篇阅读相比第一篇难，班级同学举手的少，哪怕会也是眼神看向英语老师。

  陈清依然举手，然后英语老师说：“李佳玉你来做一下。”

  一共六篇英语阅读，陈清举了六次手，英语老师就像没看到她似的。

  陈清的心完全落了下去，孟蕊的身高不是班级最高、她还有点轻微近视上课需要戴眼镜，然而班主任顾茗把她安排在最后一排。

  现在，英语老师对“孟蕊”的举手视若无睹，这简直是暗示性的排斥，同班同学看到了只会窃窃暗笑她不自量力。

  等到最后一节数学课，数学老师倒是一视同仁，因为他就自顾自讲课，谁也不管，哪怕男同学在下面叠纸飞机他也当做没看到。

  陈清一天下来，忍不住想给孟蕊转个班。

  回到家，孟蕊正拿着英语练习卷在陈清卧室做高考阅读试题，奶奶回来，孟蕊瞪着眼睛，陈清将一本本子递到孟蕊手里：

  “从今天开始我们写日记怎么样，奶奶把发生了什么写下来，你也要诚实地写下来，告诉奶奶。”

  孟蕊“啊”了一声，有些疑惑。

  直到她翻开日记本的第一页：

  今天语文课是由隔壁四班的黄怡老